गुदा बाल प्रशिक्षण: सर्वश्रेष्ठ छात्र या स्कूल ब्रेक?
गुदा व्यक्ति की विशिष्ट भूमिका जानकारी संचित करना है। बच्चे को स्कूल में इस संपत्ति का पहला कौशल प्राप्त होता है। लेकिन वह कितनी गहराई से और सक्षम रूप से इस संपत्ति का उपयोग करने में सक्षम होगा, यह उसके प्रशिक्षण की सफलता पर निर्भर करता है। और यह सफलता किसी भी तरह से मूल्यांकन नहीं है। दिए गए गुणों का विकास काफी हद तक शिक्षक और घर के वातावरण पर निर्भर करता है।
स्कूली बच्चे अलग हैं: सक्रिय और धीमे, बातूनी और चुप, आज्ञाकारी और बहुत नहीं। लेकिन उनमें से प्रत्येक का एक काम है - स्कूल में अध्ययन करना और उससे जितना संभव हो सके ज्ञान का आधार लेना।
एक गुदा वेक्टर वाले बच्चे सीखने के लिए प्यार करते हैं और, जिसे वे मना नहीं कर सकते, वे इसे अच्छी तरह से करने में सक्षम हैं। यह जानकारी प्राप्त करने के लिए - गुदा पुरुष की विशिष्ट भूमिका है। बच्चे को स्कूल में इस संपत्ति का पहला कौशल प्राप्त होता है। लेकिन वह कितनी गहराई से और सक्षम रूप से इस संपत्ति का उपयोग करने में सक्षम होगा, यह उसके प्रशिक्षण की सफलता पर निर्भर करता है। और यह सफलता किसी भी तरह से मूल्यांकन नहीं है। दिए गए गुणों का विकास काफी हद तक शिक्षक और घर के वातावरण पर निर्भर करता है।
यदि आपका बच्चा गुदा वेक्टर का मालिक है, तो उसके लिए स्कूल का आदेश एक पूरक वातावरण है। बेशक, वह हमेशा कठिनाई के साथ पालन करता है, और हर 1 सितंबर को एक लंबे समय के लिए नई दिनचर्या के लिए उपयोग किया जाता है, जैसे कि वह लंबे समय तक छुट्टियों के लिए उपयोग नहीं कर सकता है, जड़ता द्वारा स्कूल के लिए एक पोर्टफोलियो एकत्र कर रहा है।
अंत तक, बिंदु तक
युवा ग्रेड सभी स्कूली शिक्षा के लिए नींव हैं, और स्कूल, बदले में, सभी जीवन की नींव रखता है। यह गठन के इस स्तर पर है कि आपको बच्चे में उसके गुणों को विकसित करने के लिए समय चाहिए। भविष्य में गुदा बच्चे अपने क्षेत्र में सबसे अच्छे विशेषज्ञ बन सकते हैं। लेकिन ऐसा करने के लिए, उन्हें वह काम करने की आदत विकसित करने की जरूरत है जो उन्होंने पूरा करना शुरू किया है। और यहाँ वास्तविक अनुभव जो वे बचपन में प्राप्त करेंगे, उसका विशेष महत्व है।
इस कौशल को विकसित करने के लिए अच्छे अभ्यास ड्राइंग और "क्लीन अप" कार्य हैं। वे स्कूल से पहले ही शैक्षिक कार्यक्रम में अभ्यास करना शुरू करते हैं और, एक निरंतरता के रूप में, स्कूल के पाठ्यक्रम में पेश किए जाते हैं। ड्राइंग के आंकड़े और पहले लेखन बच्चे के काम को कुशलतापूर्वक पूरा करने की क्षमता विकसित करने में अच्छे सहायक हैं। कोनों को काटे बिना और पेंसिल को अंतिम बिंदु पर लाने की भूल न करते हुए, लाठी, डैश, कर्व्स को अंत तक पता लगाया जाना चाहिए।
जब एक गुदा वेक्टर के साथ बच्चे के चित्र के माध्यम से देख रहे हैं, तो इस पर ध्यान केंद्रित करें: अपने हाथ को अपने हाथ में एक पेंसिल के साथ ले जाएं और इसे अंत तक लाएं, यह दावा करते हुए कि यह एकमात्र तरीका है जब काम समाप्त हो गया है और अच्छी तरह से किया गया है। और अगर एक त्वचा बच्चा हर 5 मिनट में इन आंकड़ों का पता लगा सकता है - वह दोनों कागज पर एक पेंसिल के साथ लिपटे, और धब्बा करना जारी रखेंगे, तो गुदा बच्चा इस प्रक्रिया को सकारात्मक रूप से अनुभव करेगा। कई बार प्रक्रिया को दोहराते हुए, वह यह दावा करेगा कि कार्य को बिंदु (शाब्दिक) तक पूरा किया जाना चाहिए।
"अनावश्यक को दूर करना" जैसे कार्य भी गुदा बच्चे के गुणों का एक अच्छा विकास है, क्योंकि वास्तव में, वे सफाई की एक प्रक्रिया का प्रतिनिधित्व करते हैं - गलत से सही आंकड़े, अनुचित से गलत अर्थ। सफाई की प्रक्रिया का उचित गठन, दोनों शारीरिक और मनोवैज्ञानिक, गुदा व्यक्ति के मानस के गठन में आधारशिला है। इन कार्यों को छोटे गुदा व्यक्ति के लिए आंतरिक रूप से समझा जा सकता है, और इसलिए, उनके आधार पर, इस तरह के अर्ध-गेम सुखद रूप में सूचना के कई नए संस्करणों को माना और याद किया जा सकता है।
स्मृति गुदा व्यक्ति की एक अलग और बहुत महत्वपूर्ण संपत्ति है। यह अपनी विशिष्ट भूमिका को पूरा करने के लिए एक उपकरण है, जो आपको जानकारी की विशाल परतों को याद रखने और बचाने की अनुमति देता है।
छंदों को याद करने और पुस्तकों में पढ़ी गई जानकारी को याद रखने से स्मृति विकसित करने में मदद मिलेगी। पढ़ना नए ज्ञान के समृद्ध स्रोतों में से एक है, छोटे विश्लेषक बहुत अधिक और खुशी के साथ पढ़ते हैं, और माता-पिता के लिए पढ़ना सीखने में भाग लेना महत्वपूर्ण है। एक बच्चे के लिए अपनी मां के साथ एक किताब पढ़ने से ज्यादा महत्वपूर्ण कुछ नहीं है, जब वे एक साथ एक शब्द पढ़ना शुरू करते हैं (यह एक गुदा बच्चे के लिए हमेशा मुश्किल होता है), और बच्चा इसे अपने दम पर पूरा करता है। प्रत्येक पैराग्राफ के लिए स्वतंत्र रूप से पढ़ें - माँ की प्रशंसा। यह एक गुदा बच्चे के लिए महत्वपूर्ण है - समय पर और अच्छी तरह से योग्य प्रशंसा।
यह दृष्टिकोण निम्न ग्रेड में जारी रहना चाहिए। होमवर्क चेकिंग में माता-पिता की भागीदारी उसके गुणों को विकसित करने में गुदा बच्चे का समर्थन करती है। पढ़ना स्पष्ट, सुसंगत होना चाहिए। यह आवश्यकता काफी हद तक स्कूली विषयों पर शैक्षिक पुस्तकों द्वारा पूरी की जाती है, स्कूल के पाठ्यक्रम को दोहराती है और इसे पूरक बनाती है। गुदा वेक्टर वाला एक बच्चा बड़ी मात्रा में जानकारी को आत्मसात करने में सक्षम है, सवाल यह है कि जानकारी किसके हाथों में आएगी। और यहाँ यह माता-पिता हैं जो साहित्य की पसंद को ध्यान से देखते हुए, सही दिशा में उसके पढ़ने को निर्देशित करने के लिए जिम्मेदार हैं।
अटकने से कैसे बचें?
गुदा बच्चों को पढ़ाने की महत्वपूर्ण विशेषताओं में से एक दृढ़ता और निरंतरता है: आपको उस सामग्री को दोहराना होगा जितना बच्चे को याद रखने की आवश्यकता है। एक प्रसिद्ध कहावत को स्पष्ट करने के लिए, दोहराव गुदा सीखने की मां है। इस समय पछतावा न करें: इन कार्यों का परिणाम दीर्घकालिक होगा। अक्सर, ऐसा बच्चा नए कार्यों या विषयों पर धीमा करना शुरू कर देता है। उसी समय, वह एक विशेषता "बंद" स्थिति में एक कुर्सी पर बैठ जाता है, एक बिंदु पर अपनी आँखें ठीक करता है और चुप हो जाता है। चिल्लाता है और हलचल करने का प्रयास मदद नहीं करता है: वह अपने विचारों में से एक में और भी अधिक बंद हो जाता है, अर्थात्, जो वह नहीं समझता है।
आदेश में उसे इस पर लटका नहीं करने के लिए, आपको उसे नियमित रूप से इस सवाल से संपर्क करना चाहिए कि क्या वह समझता है, यदि नहीं, तो आगे की हलचल के बिना, तुरंत शुरू करें। यदि आप बहुत लंबे समय से शुरू करते हैं, तो पूछें कि वास्तव में क्या अस्पष्ट है और उस बिंदु से शुरू करें। कृपया इसे व्यक्त करें। डांट या हड़बड़ी मत करो। जब तक बच्चा सिर नहीं हिलाता, आगे मत जाओ। ऐसा होता है कि "यह नहीं पहुंचता है" या माता-पिता (शिक्षक) अधीर है, तो बेहतर है कि ब्रेक लें और बच्चे को कार्य के साथ अकेला छोड़ दें। अक्सर, लौटने पर, एक मुस्कुराते हुए बच्चे को देख सकता है, जो बहुत होशपूर्वक, दोहराता है कि उसे पिछले 15 मिनट में क्या समझाया गया था। और यह परिणाम है।
प्रत्येक कार्य की प्रक्रिया में, 2-3 उदाहरणों को अलग करने के लिए पर्याप्त है, गुदा बच्चे को अधिक आवश्यकता नहीं है, फिर वह अपने दम पर सामना करेगा। यहां मुख्य बात यह है कि कहीं भी जल्दी नहीं है, अक्सर दोहराने के लिए, बच्चे के साथ संपर्क बनाए रखने और स्वतंत्र रूप से किए गए कार्य के लिए संक्षेप में प्रशंसा करें। आपको बार-बार स्विच करने की आवश्यकता नहीं है। विभिन्न विषयों में कक्षाएं पूरा करना केवल इस तथ्य पर संभव है कि हमने आज के लिए योजनाबद्ध तरीके से काम किया है (काम समाप्त हो गया है)। ऐसा बच्चा उसी तरह के काम पर 45 मिनट से अधिक समय तक बैठने में सक्षम होता है, आशा है कि एक घंटे में। अक्सर पहले 15 मिनट के लिए गुदा बच्चे बस विषय में प्रवेश करते हैं, लंबे समय तक स्विंग करते हैं।
प्राथमिक ग्रेड में से एक में एक माता-पिता की बैठक में बातचीत से: "आपका बच्चा हमेशा आज्ञाकारी था, उसने नियमित रूप से अपने हैंडल को खींच लिया, बस प्यारा। थोड़ा निष्क्रिय, लेकिन यह डरावना नहीं है … और अब सब कुछ ठप हो गया है: वह लगातार जिद्दी और चुप है! उसे किसी तरह अपनी गतिहीनता में धकेला जाना चाहिए। इसे स्पोर्ट्स सेक्शन को दें। वह शारीरिक रूप से आगे बढ़ना शुरू कर देगा और मानसिक रूप से अधिक सक्रिय होगा! " काश, एक गुदा बच्चे के मामले में, यह काम नहीं करता है।
गति और चपलता के लिए कार्यों की पेशकश न करें
गुदा बच्चे में गति और तर्क के लिए समस्याओं को हल करने की क्षमता नहीं है। वह पहले होने का प्रयास नहीं करता, वह सबसे अच्छा बनना चाहता है। इसके अलावा, अगर आग्रह किया जाता है, तो वह एक मूर्खता में पड़ सकता है: वह तेजी नहीं करता है, वह कुछ भी करना बंद कर देता है। अक्सर यह ब्लैकबोर्ड पर देखा जा सकता है: आश्चर्यचकित शिक्षक एक सक्षम बच्चे से आग्रह करता है, चिल्लाता है, और वह आराम करता है और चुपचाप अपने हाथों में चाक के साथ खड़ा है। यह स्थिति सहपाठियों के उपहास का कारण बनती है, आग्रही शिक्षक की बेचैनी और गुदा बच्चे में आक्रोश। ऐसे मामले में, यदि शिक्षक पहले से ही बच्चे को जल्दी करने में असफल रहा है, तो उसे एक और समय पूछने का वादा करते हुए, उसे बैठना सबसे अच्छा है। घर और स्कूल दोनों में, इस स्थिति को ठीक किया जा सकता है यदि आप जोर देना बंद कर देते हैं और बच्चे को शुरू करने में मदद करते हैं: मूल कार्य पर लौटें और उसे सामान्य क्रम में हल करें, जबकि उसे प्रोत्साहित करते हुए,भयानक कुछ भी नहीं हुआ।
दूसरों की तुलना में, गुदा बच्चा थोड़ा धीमा दिखता है, कम अक्सर बाधित होता है। कई शिक्षकों को लगता है कि उसे "हड़कंप मचाने" की ज़रूरत है, इससे कक्षा में जवाब देने के लिए पूरी अनिच्छा के बिंदु पर, गुदा बच्चों को शिक्षकों के खिलाफ एक शिकायत मिलती है। पूरी कक्षा के सामने "उत्पीड़न" के मामलों में प्रतिक्रिया देने में असमर्थता के कारण, बच्चे को फटकार के कारण अपमान की भावना का अनुभव होता है, यह एक महान तनाव है। इस तरह के मामले के बाद, प्राप्त तनाव की गंभीरता के आधार पर, ऐसा बच्चा अब दर्दनाक और अपमानजनक अनुभव दोहराना नहीं चाहता है, और उसे कक्षा के सामने जवाब देने के लिए मजबूर करना मुश्किल होगा, और बाद में (यदि यह अनुभव हो तो) उसके सिर में स्थापित है) यह पूरी तरह से असंभव होगा।
एक गुदा बच्चे में फंसने के बारे में कुछ भी असामान्य नहीं है। यह समझना महत्वपूर्ण है कि उसे सही तरीके से प्रतिक्रिया करने के लिए कैसे उसे स्तूप से बाहर निकलने में मदद करनी चाहिए।
एक किताब के साथ आधा दिन बैठना, एक पत्र को घूरना, और कभी भी पढ़ना शुरू नहीं करना विशेष रूप से गुदा बच्चे में निहित है। अपनी आवाज़ उठाकर या उसे सहलाने में मदद करने की कोशिश करना भी कोई विकल्प नहीं है। यहां बेहतर है कि या तो कोई दूसरा काम करना शुरू कर दें, या पाठ में रोक दें।
विश्लेषणात्मक मानसिकता, या जानकारी को ठीक से कैसे व्यवस्थित किया जाए
आठ वैक्टरों में से प्रत्येक की अपनी सोच है। गुदा वेक्टर वाले बच्चे की विश्लेषणात्मक मानसिकता होती है। एक गुदा व्यक्ति जानकारी का विश्लेषण कर सकता है, इसे घटकों में विघटित कर सकता है, और फिर नया डेटा प्राप्त करने के तुरंत बाद इसे अपनी स्मृति में समझने योग्य क्रम में रख सकता है। यह धारणा की कुछ विशेषताओं को निर्धारित करता है। सबसे पहले, जानकारी का आत्मसात अन्य बच्चों की तुलना में अधिक समय लेता है, और इसे अक्सर पुनरावृत्ति की आवश्यकता होती है, क्योंकि विश्लेषण और व्यवस्थितकरण तुरंत होता है। इसमें समय और सावधानीपूर्वक पुनरावृत्ति होती है, लेकिन इस तरह के संस्मरण का परिणाम लंबे समय तक चलने वाला भी होता है।
दूसरे, एक गुदा बच्चे द्वारा सूचना का प्राथमिक संस्मरण उसी पैटर्न का अनुसरण करता है। एक प्रकार की जानकारी को एक निश्चित तरीके से अनुभव करना सीख लेने के बाद, वह अन्य प्राप्त डेटा को संसाधित करने का भी प्रयास करता है। नई जानकारी और इसे संसाधित करने के लिए टेम्पलेट की अनुपस्थिति, गुदा बच्चे को धीमा, धीमा कर देती है। इसे सामान्य गणितीय समस्याओं के उदाहरण में देखा जा सकता है, जब शिक्षक द्वारा पाठ में वर्णित समाधान को छात्र द्वारा लिया जाता है, और एक अलग तरीके से प्रस्तुत किए गए कार्य, समाधान की एक अलग विधि के अनुसार चुने जाते हैं, जिन्हें अब माना नहीं जाता है और क्रमशः हल किया। आप पाठ में सभी कार्यों को हल नहीं कर सकते हैं, लेकिन केवल एक टाइपिंग से सीखने का कोई तरीका नहीं है। यदि गणितीय समस्याओं के विभिन्न दृष्टिकोणों के साथ कठिनाइयाँ हैं, तो इसका मतलब है कि सीखने के दृष्टिकोण को प्रतिस्थापित किया जाना चाहिए।
विश्लेषण करने के लिए सामान्य से विशेष तक जाने के लिए (संश्लेषण के विपरीत) का मतलब है। गुदा बच्चा टूट जाता है जो उसे विशेष में दिया जाता है और एक निश्चित अनुक्रम में डालता है, एक प्रणाली बनाता है। किसी भी सामग्री का विश्लेषण एक बार उसके द्वारा याद किया जाता है, और वह हर चीज का उपयोग कर सकता है जो विभिन्न संस्करणों में इस जानकारी का हिस्सा है: एक बार अलमारियों पर रखी अलग तत्वों के रूप में पुन: प्रस्तुत किया जा सकता है। लेकिन जब गुदा बच्चे को पहले से ही मौजूद सामान्य विशेष को दिया जाता है, तो वह किसी अन्य विशेष से संपर्क नहीं कर सकता है, क्योंकि इससे कोई सामान्य दृष्टिकोण नहीं होता है।
इस प्रकार, शैक्षिक दृष्टिकोण को गुदा बच्चे की विशेषताओं को ध्यान में रखना चाहिए: यदि वह विशेष में टूट जाता है, तो अधिक सामान्य सिखाना आवश्यक है, जिसके भीतर विशेष भी बदलता है। यही है, एक निश्चित विषय लेते हुए, आपको इसे एक सामान्य विवरण देना चाहिए और सामान्य के ढांचे के भीतर, सभी संभव समाधान दिखाएं। व्यवहार में, गिनती करना आवश्यक नहीं है, लेकिन विभिन्न स्वरूपों को दिखाना आवश्यक है। प्रत्येक निर्णय के साथ मौखिक रूप से इस दृष्टिकोण को दोहराते हुए, बच्चा बार-बार अपने लिए एक तस्वीर डालता है।
उदाहरण के लिए, 6-7 ग्रेड के बीजीय कार्यों में आम तौर पर एक आधार होता है: समीकरण, असमानता, दो अज्ञात के साथ सिस्टम। समीकरण निर्माण की समस्याएं एक मान को हिस्सों में विभाजित करने के सामान्य सिद्धांत को मानती हैं, जहां उनके बीच कुछ संबंध संरक्षित होते हैं और एक शर्त एक आधे से दूसरे के पत्राचार है। इसके अलावा, किसी भी मामले में, आपको अज्ञात के लिए कुछ लेने और इसके अर्थ खोजने की आवश्यकता है।
कार्य से पहले छोड़ने की आवश्यकता नहीं है, हम एक ही बात के बारे में बात करते रहते हैं: "क्या आपको याद है, एक बार जब हम इस के माध्यम से गए थे।" एक आम आधार जिसके खिलाफ समस्याओं को हल करने के तरीके विशेष रूप से चर्चा में थे, जब वह इन कनेक्शनों को पकड़ता है, तो वह सफल होगा। यूएसएसआर के समय के स्कूल के विषयों के लिए कई पाठ्यपुस्तकों को सिर्फ इस तरह के लहजे के साथ लिखा जाता है: यह अध्याय नया है, लेकिन वास्तव में हम पहले ही इससे गुजर चुके हैं। यह कथन पहले से ही गुदा बच्चे में तनाव के आधे हिस्से को राहत देता है। यह वास्तव में ऐसा है: गणित की शुरुआत कुछ तार्किक बयानों पर आधारित होती है जो स्कूल पाठ्यक्रम के विभिन्न क्षेत्रों में ओवरलैप होते हैं।
एक गुदा बच्चे के लिए, पाठ्यपुस्तक हमेशा एपिग्राफ और डिग्रेसेंस के साथ होनी चाहिए: "पिछले अध्यायों से याद रखना महत्वपूर्ण है", "पिछले विषयों पर प्रश्न", "दिलचस्प जानना।" यदि पुस्तक में मुख्य गुदा मानों की छवियां हों: किताबें और लेखन बर्तन। कवर की गई सामग्री की स्मृति को ताज़ा करने के लिए अन्य विषयों पर क्रॉस-रेफरेंस होना चाहिए।
गुदा व्यक्ति के लिए समस्या अक्सर स्मृति की कठोरता है: हम सब कुछ उसी क्रम में याद करते हैं जैसा कि हम याद करते हैं, अधिक बार कालक्रम में। आधुनिक दुनिया में प्राप्त जानकारी की बढ़ती मात्रा के साथ, यह दृष्टिकोण एक लंबा समय लेता है और जल्दी या बाद में विचार प्रक्रिया को धीमा कर देता है। इससे दूर जाने के लिए, बचपन से बच्चे को अलग-अलग दिशाओं में काम करने के लिए सिखाना आवश्यक है: न केवल सामान्य से विशेष तक, बल्कि इसके विपरीत, न केवल प्राप्त ज्ञान को पूरी तरह से पुन: पेश करना, बल्कि आंशिक रूप से भी। जानकारी को विभिन्न मानदंडों के अनुसार व्यवस्थित किया जा सकता है, और समय यहाँ एक महत्वपूर्ण कारक नहीं है।
यदि आप इसे बच्चे के मानसिक गुणों पर प्रोजेक्ट करते हैं, तो यह इस तरह से बाहर निकल जाएगा: आपको ज्ञात जानकारी को व्यवस्थित करने की आवश्यकता है, लेकिन आदेश क्या है? और आदेश अलग हो सकता है। इसे अक्षरों और संख्याओं पर विभिन्न अभ्यासों की मदद से बच्चे को दिखाया जा सकता है: समस्या की पुस्तकों में संख्याओं और सूत्रों की पंक्तियों के बीच क्रम को स्थापित करने के लिए हमेशा बहुत सारे कार्य होते हैं, जहां आदेश अग्रिम में सेट किया जाता है, या यह (स्थापित) पाया जाना चाहिए। अक्षरों को लेकर: बच्चे को ज्ञात शब्दों को लें और शब्द में अक्षरों को "हिलाएं", उनके क्रम को बदल दें। वैक्टर के गुदा-दृश्य स्नायुबंधन वाले बच्चों के लिए, ऐसे कार्य पूरक और विकासात्मक होंगे। तर्क और व्यवस्था को भ्रमित न करें। बिना कारण के संबंध, केवल अलगाव और सूचनाओं का क्रम। गुदा बच्चे के मनोदशा में क्या दिलचस्पी नहीं है, इसका अनुसरण करता है - केवल भागों की सही व्यवस्था।
एक बच्चे ने आक्रोश से बंदी बना लिया: स्कूल नहीं!
गुदा बच्चे न केवल शैक्षिक प्रक्रिया का समर्थन करने और किसी भी समय सीखने के लिए तैयार हैं, बल्कि वे खुद को वापस ले सकते हैं, नाराज हो सकते हैं। प्रशिक्षण में कैसा दिखता है? हठ और मूर्खता। बच्चे को यह नहीं पता चलता है कि उसे क्या बताया गया है, अक्सर विपरीत करता है, और कार्य बिल्कुल नहीं करता है। जब उसके लिए एक शिक्षक पश्चाताप और शिकायतों का स्रोत होता है, तो वह केवल उसके लिए अरुचि महसूस करता है, उसके बावजूद करने की इच्छा। घर पर भी वही होता है। ऐसे बच्चे से कैसे संपर्क करें?
यूरी बर्लन द्वारा प्रशिक्षण "सिस्टम-वेक्टर मनोविज्ञान" में इस व्यवहार के कारणों का पता चलता है और इस पर जवाब दिया जाता है कि इसे कैसे ठीक किया जाए। नाराज गुदा बच्चा अब सीखने के लिए नहीं है: वह पढ़ना, पढ़ाना, विचार करना बंद कर देता है। वह हर उस चीज का विरोध करता है जो उसे विकसित कर सकती है, कोई भी नया व्यवसाय। ऐसे बच्चे को कुछ सिखाने की कोशिश करते हुए, आप अक्सर बहरे अस्वीकृति की दीवार पर आते हैं। वह स्पष्ट सवाल नहीं पूछेगा या गलतफहमी के बारे में शिकायत करेगा, वह बस विरोध करेगा और चुप हो जाएगा। यह समझना महत्वपूर्ण है कि बच्चे को क्या हो रहा है, और उसे जलन के बिना, धीरे से लेकिन दृढ़ता से संपर्क करने के लिए।
सबसे पहले, आपको धीरे-धीरे, स्पष्ट रूप से और स्पष्ट रूप से बोलने की ज़रूरत है कि वह आपका पूरा ध्यान रखता है। यह ड्राइंग और जोर से पढ़कर एक बंद राज्य से कॉल करने के लिए सलाह दी जाती है। जितना अधिक लगातार और ध्यान वह खींचता है, उतनी ही अधिक संभावना उसे स्थिति देगी। यदि ध्यान खींचा जा सकता है, तो कार्य के लंबे समय तक स्पष्टीकरण के साथ, एक प्रतिक्रिया बच्चे से जाएगी: बड़बड़ा के माध्यम से, आप इनकार कर सकते हैं। इसका जवाब दोस्ताना तरीके से दिया जाना चाहिए। वह स्पष्ट बात से सहमत नहीं है - रहने दो। यहां आप पता लगा सकते हैं कि क्यों, या आप सशर्त उसके साथ सहमत हो सकते हैं और मान सकते हैं कि यह है, लेकिन तब आवश्यक आदेश अनुपस्थित होगा। एनालनिक ऑर्डर और विकार की श्रेणियों को सबसे अच्छी तरह से समझता है - साफ और गंदा। और प्राप्त विरोधाभास और आपके समर्थन के साथ, वह धीरे-धीरे एक समझौते पर आ जाएगा।
यदि इस तरह के संचार में वह आपसे किसी बात पर सहमत है, तो विचार करें कि आधी जीत पहले ही मिल चुकी है: बच्चा संपर्क बनाता है और आपसे आने वाली जानकारी को स्वीकार करना शुरू कर देता है। अक्सर, इस गोपनीय क्षण में, बच्चा पहली नज़र में, स्पष्ट मूर्खता या कुछ ऐसा कह सकता है जिसका कार्य से कोई लेना-देना नहीं है। इस पर दया करो। अक्सर यह जानकारी प्राप्त करने के साथ उसका जुड़ाव होता है। यदि, उदाहरण के लिए, वे कहते हैं कि वह पहले से ही नफरत करने वाले शिक्षक से सुन चुका है, तो वह इस विषय के बारे में जो कुछ भी कह सकता है या कक्षा में एक ही समय में क्या हुआ है, उसे म्यूट कर सकता है। जो किसी को पता नहीं है, उसके लिए यह एक खाली ग्रंट की तरह आवाज करेगा।
इन संघों को सुनने के लिए कभी-कभी उपयोगी होता है: बच्चा आसानी से कहेगा कि उसे क्या नाराजगी है या उसे नाराज करता है, वह सबसे ज्वलंत संघ देता है, सतह पर क्या है। किसी भी मामले में, आपको उसे डांटने की जरूरत नहीं है। भले ही, कार्य और उसके समाधान की व्याख्या करना जारी रखें। नोड, सहमत हों, दोष न दें, और बच्चा जानकारी का विश्लेषण करना शुरू कर देगा। धीरे-धीरे, शायद गलत, लेकिन वह ऐसा करना शुरू कर देगा। और इस प्रयास को प्रशंसा के साथ पर्याप्त रूप से पुरस्कृत किया जाना चाहिए। हल करने की प्रक्रिया में, बच्चे अक्सर ठोकर खाते हैं, धीमा करते हैं - धीरज रखो, ड्राइव या डांट मत करो, वह चलता है, यह मुख्य बात है, और त्वरण अनुभव के साथ आएगा।
अक्सर नाराज बच्चे अग्रिम में आश्वस्त होते हैं कि वे सफल नहीं होंगे। वे पहले से पढ़ना और समझना शुरू नहीं करते हैं, पहले से त्याग देते हैं। इसलिए वह आलोचना, अपमान, या यहां तक कि अपने प्रयासों से प्रशंसा की कमी से प्रभावित हो सकता है। उसे कैसे मना करें? उसे कुछ करने के लिए कहें और, हल करने (लिखने) के सभी तरीकों से लगातार उसके साथ चले, यह दिखाएं कि सब कुछ उसके लिए काम कर रहा है। वह तुरंत एक बहाना ढूंढेगा: "यह मैं नहीं हूं, यह हमारे साथ है, और मैं खुद नहीं कर सकता।" बच्चे को एक ही प्रकार के समान कार्य देना जारी रखें, धीरे-धीरे इस प्रक्रिया में भाग लेना, उसे कम से कम स्वतंत्रता देना। मेहनती गुदा बच्चा इसे संभाल सकता है। और जब 10 वीं बार वह सफल होता है, तो उसकी प्रशंसा करें, जोर देकर कहा कि उसने खुद ऐसा किया। अपनी क्षमताओं में एक बच्चे को आत्मविश्वास देना एक ऐसा मामला है जिसमें समय लगता है। लेकिन अगर ऐसा नहीं किया जाता है, तब भी, एक वयस्क के रूप में, गुदा मैथुन कमजोर रहेगा,निचले हाथ के साथ एक निष्क्रिय सोफा-सीटर, खुद को महसूस करने और जीवन से खुशी प्राप्त करने में असमर्थ।
इस पर ध्यान केंद्रित करने के लिए, उस पर आत्मविश्वास बनाए रखना महत्वपूर्ण है। यदि आप बच्चे की नाराजगी को शांत नहीं करते हैं जो माँ के साथ रिश्ते में पैदा हुई है, तो ऐसा दृष्टिकोण, दुर्भाग्य से, केवल अल्पकालिक परिणाम देगा। किसी भी क्षण, बच्चा फिर से एक बंद और डूबे हुए राज्य में बदल जाएगा, और नाराजगी वाले बच्चे के इन खेलों से बेहद दुखद परिणाम हो सकते हैं।
सामान्य तौर पर, सीखने से संबंधित हर चीज में, एक विशेष बच्चे की मानसिक विशेषताओं को ध्यान में रखते हुए, एक सकारात्मक और सहायक रवैया होना चाहिए। यूरी बरलान द्वारा प्रशिक्षण "सिस्टम-वेक्टर मनोविज्ञान" यह समझने में मदद करता है कि आपके बच्चे के लिए विशेष रूप से अनुकूल क्या है। और यह लेख सर्वश्रेष्ठ संभावित छात्रों को पढ़ाने में मूल बिंदुओं को प्रकट करता है - एक गुदा वेक्टर वाले बच्चे।
जारी रहती है…
