"द टीचर" एक वास्तविक शिक्षक और एक पीढ़ी के बारे में एक फिल्म है जो खो नहीं गई है। भाग 2

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"द टीचर" एक वास्तविक शिक्षक और एक पीढ़ी के बारे में एक फिल्म है जो खो नहीं गई है। भाग 2
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"द टीचर" एक वास्तविक शिक्षक और एक पीढ़ी के बारे में एक फिल्म है जो खो नहीं गई है। भाग 2

हालाँकि, क्या अल्ला निकोलेवन्ना को बच्चों से वास्तव में नफरत है? नहीं। अपने अपमान का बदला लेने के लिए वह डराना नहीं चाहती। वह आपको जीवन में महत्वपूर्ण चीजों के बारे में सोचना चाहती है - जो वे लोगों के बीच रहने की क्षमता के बिना, एक अच्छी शिक्षा के बिना बन जाएंगे।

भाग 1

बच्चों को समाज में रहना सिखाया जाना चाहिए

आपको बच्चों से बात करनी होगी। और अगर माता-पिता बच्चों को समाज में रहने का प्राथमिक ज्ञान नहीं देते हैं, तो शिक्षक को यह करना चाहिए। बंदूक निश्चित रूप से खुद को सुनने के लिए मजबूर करने का सबसे अच्छा तरीका नहीं है, लेकिन इसने काम किया।

हालाँकि, क्या अल्ला निकोलेवन्ना को बच्चों से वास्तव में नफरत है? नहीं। अपने अपमान का बदला लेने के लिए वह डराना नहीं चाहती। वह आपको जीवन में महत्वपूर्ण चीजों के बारे में सोचना चाहती है - जो वे लोगों के बीच रहने की क्षमता के बिना, एक अच्छी शिक्षा के बिना बन जाएंगे।

"आपको यह समझना चाहिए कि दुनिया में मानवीय संबंधों से ज्यादा महत्वपूर्ण कुछ नहीं है।"

"… एक व्यक्ति के जीवन में केवल एक छोटी व्यक्तिगत योजना नहीं है …"

"अगर आप अनभिज्ञ व्यक्ति हैं, तो आप अपने नैतिक पिछड़ेपन के कारण क्या कार्य हल कर सकते हैं?"

सबसे पहले, हम देखते हैं कि लोगों में से नापसंदगी कैसे टूटती है। न केवल शिक्षक और उसके आसपास की दुनिया के लिए, बल्कि उसके अपने सहपाठियों के लिए भी। दो घंटे में बंदूक एक हाथ से दूसरे हाथ से गुजरती है, वे एक दूसरे के बारे में बहुत कुछ सीखते हैं। महत्वाकांक्षाओं, मूल्यों, स्वार्थों के बारे में। वे नफरत करने वाले शिक्षक को धमकी देते हैं, फिर कक्षा को। ऐसी स्थिति में, इससे कोई फर्क नहीं पड़ता कि कौन नफरत करता है।

मोड़, दृश्य वेक्टर के मालिक, ब्वायट्सोव के दोस्त इरा का हस्तक्षेप है। संस्कृति उसके चेहरे में कहती है: "यह बहुत डरावना है कि यह नहीं पता कि प्यार क्या है!" संस्कृति, समाज में दुश्मनी पर काबू पाने के एक तरीके के रूप में, दृश्य उपाय द्वारा बनाई गई थी। दृश्य वेक्टर का मालिक सबसे भावुक व्यक्ति है जिसके लिए मानव जीवन, प्रेम और करुणा सबसे महत्वपूर्ण मूल्य हैं। हजारों वर्षों से, संस्कृति ने हमें जीवित रहने में मदद की है, न कि एक-दूसरे से दुश्मनी जो मनुष्य के साथ पैदा हुई है, को मारना।

लोगों ने लाइन पार कर ली, लगभग अपनी मानवीय उपस्थिति खो दी, मानव जीवन के मूल्य की भावना खो दी। इरा ने उन्हें याद दिलाया कि हमें एक सुसंस्कृत व्यक्ति बनाता है - प्यार के बारे में, करुणा के बारे में। उसके बाद, वे अल्ला निकोलेवना के लिए दया महसूस करते हैं। वे एक कविता को एक साथ पढ़ते हैं, शिक्षक को सुनना शुरू करते हैं, पाठ का उत्तर देते हैं, एक-दूसरे का समर्थन करते हैं और शिक्षक।

यह देखना आवश्यक है - जब छात्र ब्लैकबोर्ड पर उत्तर देते हैं तो अल्ला निकोलेवन्ना की आँखें किस खुशी के साथ चमकती हैं। “आप स्मार्ट हैं, प्रतिभाशाली हैं। आप अभी भी सोच रहे हैं … आज मैंने पहली बार देखा कि आप एक अच्छी टीम बना सकते हैं।"

यह काम क्यों किया?

दूर करने के लिए सबसे कठिन बात अरेटम के लिए उदासीनता है, टॉड उपनाम। वह दृश्य और ध्वनि वैक्टर के मालिक हैं जो किसी व्यक्ति को सबसे बड़ी बुद्धि देते हैं। वह बहुत समझदार लड़का है, लेकिन एक उज्ज्वल व्यक्तिवादी, उदासीन, न केवल एक कमजोर शिक्षक, बल्कि अपने सहपाठियों से घृणा करता है। कोई भी उसका फैसला नहीं करता है।

"क्या आपको अंजीर के लिए यह सब चाहिए? - वह शिक्षक से कहता है। - अगर हम इतिहास को जानते हैं या नहीं तो आपको क्या परवाह है? यह हमारा जीवन है, और हमें खुद को यह चुनने का अधिकार है कि हमें क्या चाहिए। " वह लोगों को "अप्रतिष्ठित कमीने, कायर" कहता है।

रूसी दुनिया के बारे में अल्ला निकोलेवन्ना के शब्द यहाँ काम आते हैं: “हमारी रूसी दुनिया में, कोई व्यक्ति अपने रेगिस्तान के अनुसार या केवल इसलिए उसे श्रेष्ठ मान सकता है। लेकिन हम समाज को तुच्छ नहीं समझ सकते। हमारी दुनिया इसे माफ नहीं करती है। यह गर्व है।”

कैसे एक बुद्धिमान शिक्षक रूसी सामूहिकता और सांप्रदायिक मानसिकता की ख़ासियत को परिभाषित करता है, जिसमें जनता को हमेशा व्यक्तिगत से ऊपर रखा जाता है। उसकी बातें दिल में उतर जाती हैं, क्योंकि ऐसा हर रूसी व्यक्ति महसूस करता है। और अब आर्टेम के सवाल-धमकी के लिए "शिक्षक के लिए कौन है?" पूरी कक्षा उठ जाती है: "मैं शिक्षक के लिए हूँ!"

फिल्म "शिक्षक"
फिल्म "शिक्षक"

विशेष बलों द्वारा वर्ग पर हमले ने टोआद के आत्म-केंद्रित होने के साथ अल्ला निकोलेवन्ना की लड़ाई को बाधित किया। शिक्षक को दिल का दौरा पड़ने से एम्बुलेंस में ले जाया जाता है।

और फिर भी, अल्ला निकोलेवन अपने छात्रों की क्षमता को उन मूल्यों को प्रकट करने का प्रबंधन करता है जो किसी भी रूसी व्यक्ति के लिए महत्वपूर्ण हैं। वह पूरी तरह से यह साबित करती है कि जीवन में एक व्यक्ति की सफलता इस बात पर निर्भर करती है कि वह समाज में कितना फिट बैठता है, वह अन्य लोगों को कितना लाभ पहुंचा सकता है।

यह हिंसा नहीं है जो काम करती है, लेकिन उन विषयों के बारे में बच्चों के साथ एक विचारशील बातचीत जो उनके लिए बहुत महत्वपूर्ण हैं। शायद, किसी ने भी उन पर इतना ध्यान नहीं दिया, उनसे वयस्कों की तरह बात की, यह दिखाने की कोशिश नहीं की कि जीवन में सबसे महत्वपूर्ण क्या है।

इस दिन को याद रखें

इतिहास के कार्यालय में कैमरे को चालू करने के लिए कंप्यूटर प्रतिभा बिरयुकोव का प्रबंधन करने के बाद स्कूल के प्रिंसिपल द्वारा विशेष बलों की टुकड़ी को बुलाया जाता है। मॉनिटर स्क्रीन पर, वे एक आदमी को पिस्तौल के साथ देखते हैं, जिसके बाद छवि गायब हो जाती है। शायद वर्ग को आतंकवादियों ने अपने कब्जे में ले लिया है?

कर्नल कडीशेव उस स्कूल में फोन पर आते हैं जहां उन्होंने एक बार खुद का अध्ययन किया था। अपने शिक्षक अल्ला निकोलेवन्ना के लिए उनके मन में बहुत सम्मान है, क्योंकि यह वह था जो उन्हें सही मूल्यों के लिए प्रेरित करने में सक्षम था। "गुंडे अच्छे कर्नल बनाते हैं," वह कहती हैं। और यह काफी हद तक उसके कारण है।

शिलोव्स्की कुछ हद तक कडीशेव के समान है - समान रूप से धमकाने वाले, वर्ग के अनौपचारिक नेता। कर्नल के पास उसे व्यक्त करने के लिए कुछ है:

- इस दिन को याद रखें। शायद यह जीवन में काम आएगा।

- के अनुसार?

- एक नेता, यदि, निश्चित रूप से, वह एक नेता है, तो हर किसी के बारे में अलग-अलग सोचना चाहिए। समाज के लिए और समाज के लिए ज़िम्मेदार होने के लिए, और इसे अपने हित में इस्तेमाल करने के लिए नहीं … शिक्षक ने आज आप सभी को एक दूसरा मौका दिया, क्योंकि वह सभी के लिए ज़िम्मेदार है।

फिर, ये शब्द हमें यूरेथ्रल मानों के लिए संदर्भित करते हैं। एक प्राकृतिक नेता एक यूरेथ्रल वेक्टर वाला व्यक्ति है जो पैक के जीवन को अपने से ऊपर रखता है। वह हमेशा अपने झुंड की ज़िम्मेदारी लेता है और हमेशा उसके लिए बलिदान करने के लिए तैयार रहता है। वह उन लोगों का नेतृत्व करता है जो भविष्य में उसका अनुसरण करते हैं। मूत्रमार्ग वेक्टर का मालिक जन्म से है। मानसिक रूप से, सभी रूसी लोग ऐसे ही हैं।

कानून या न्याय?

फिल्म का अंत रूसी मानसिकता की तस्वीर का पूरक है। यह पश्चिम नहीं है, जहां छात्रों को कक्षा में हथियार लाने के लिए कानून द्वारा जवाब देना है। यह रूस है, जिसमें निर्णय मानवीय कानून के अनुसार नहीं, बल्कि न्याय और दया के उच्चतम कानून के अनुसार किए जाते हैं।

लोगों को पहले से ही जीवन में सबसे महत्वपूर्ण सबक मिला है, बहुत कुछ एहसास हुआ, व्यवहार में वे आश्वस्त थे कि क्या अच्छा है और क्या बुराई है। सजा से उनके जीवन में थोड़ा बदलाव आएगा। बच्चे हमारा भविष्य हैं, और इसके लिए मानव कानून को बदलना संभव है - सबूत छिपाने के लिए, एक बंदूक, मामले को शांत करना। कर्नल कडीशेव बस यही करते हैं।

क्या वह सही है? कानून के दृष्टिकोण से - नहीं, बल्कि भविष्य के दृष्टिकोण से - हाँ। फिल्म के अंत में, हम इस तर्कहीन परवरिश का फल देखते हैं। बच्चे खुश हैं, वे दोस्त बन गए हैं, उन्हें एक टीम की तरह लगता है, वे वयस्कों का सम्मान करते हैं। शिक्षकों और छात्रों के बीच गलतफहमी गायब हो गई। अब वे काम और आराम दोनों में एक साथ हैं। अल्ला निकोलेवना दिल का दौरा पड़ने से बच गया और पूरी तरह से परिस्थितियों से कुचल एक व्यक्ति के विपरीत है। वह भी खुश है।

"अध्यापक"
"अध्यापक"

युद्ध से लेकर शांति और समझ तक

फिल्म कई सवाल पूछती है, लेकिन उन सभी का जवाब नहीं देती है। एक सुखद अंत नियम के लिए एक सुखद अपवाद की तरह लगता है। यह सिर्फ इतना है कि सिनेमा में, शिक्षक की प्रतिभा ने बच्चों और वयस्कों के बीच अलगाव को दूर करने में मदद की, बच्चों को बड़ा होने में, स्वयं को और दोस्तों को, एक दूसरे को एक कदम बढ़ाने में मदद की।

कैसे, वास्तविक जीवन में, यह सुनिश्चित करने के लिए कि यह अलगाव नहीं पैदा करता है? ताकि आधुनिक स्कूल छात्रों और शिक्षकों के बीच शत्रुता का स्थान न बने, बल्कि एक व्यक्ति और एक नागरिक को गहन ज्ञान प्राप्त करने और शिक्षित करने के लिए एक स्थान बन जाए?

यह संभव है और ये उदात्त शब्द नहीं हैं। एक व्यावहारिक विज्ञान यूरी बरलान का सिस्टम-वेक्टर मनोविज्ञान है, जो इस दिशा में बड़े पैमाने पर परिणाम दे सकता है। जब एक व्यक्ति जिसके पास जन्म से बच्चों की परवरिश करने की प्रतिभा होती है, जो समाज में होने वाली हर चीज के मनोवैज्ञानिक कारणों को व्यवस्थित रूप से समझता है और प्रत्येक व्यक्ति में बच्चों को खुद के रूप में समझता है और अपनी जन्मजात प्रतिभा को विकसित कर सकता है, मार्गदर्शन दे सकता है, तो स्कूल में स्थिति नाटकीय रूप से बदल जाएगा …

आप "पेशेवरों की समीक्षा" अनुभाग में सिस्टम-वेक्टर मनोविज्ञान के पोर्टल पर इस बारे में क्या सोचते हैं, इसके बारे में पढ़ सकते हैं।

यहाँ अन्ना व्याचेस्लोवन्ना विन्वास्काया के बारे में राय है, जो कि पैरागोडिकल साइंसेज के उम्मीदवार हैं, जिन्हें यूरी बरलान द्वारा प्रशिक्षित किया गया था:

"व्यक्तिगत रूप से उन्मुख शिक्षाशास्त्र और प्रणाली-गतिविधि दृष्टिकोण, जिसे संघीय राज्य शैक्षिक मानकों में घोषित किया जाता है, केवल तभी उपयोग किया जा सकता है जब शिक्षक को सिस्टम-वेक्टर मनोविज्ञान का ज्ञान हो।"

Vinevskaya अन्ना व्याचेस्लावोवना, शैक्षणिक विज्ञान के उम्मीदवार, टैगान्रोग परिणाम का पूरा पाठ पढ़ें

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