केर्च तीर के बारे में मनोचिकित्सक, शिक्षक और मनोवैज्ञानिक। वह मारने क्यों गया?
जनता केर्ख में होने वाली घटनाओं का कारण संप्रदाय में ज़ोंबी, कुछ आतंकवादी कहलाना पसंद करेगी। केर्च में त्रासदी - सवाल अभी भी अनुत्तरित हैं। उसने ऐसा क्यों करा? यूरी बरलान का सिस्टम-वेक्टर मनोविज्ञान एकमात्र ऐसी तकनीक है जो किसी व्यक्ति को रोसलीकोव जैसे बड़े हत्यारों की पहचान करने और इन परिस्थितियों को रोकने की अनुमति देती है …
केर्च में त्रासदी - सवाल अभी भी अनुत्तरित हैं। उसने ऐसा क्यों करा? विशेषज्ञों ने उसे हथियार परमिट क्यों दिया? क्या इस तरह की त्रासदियों को रोकना संभव है?
इस लेख में यूरी बुरलान "सिस्टम-वेक्टर मनोविज्ञान" द्वारा प्रशिक्षित एक मनोचिकित्सक की विशेषज्ञ राय है, और सिस्टम विशेषज्ञों की टिप्पणियां - एक मनोचिकित्सक, शिक्षक और मनोवैज्ञानिक, जो केर्च शूटर के उद्देश्यों को पूरी तरह से प्रकट करते हैं।
मीडिया में उपलब्ध सामग्रियों से, यह ज्ञात है कि 17 अक्टूबर, 2018 को, चौथे वर्ष के कॉलेज के छात्र व्लादिस्लाव Igorevich Roslyakov ने केर्च में एक शैक्षणिक संस्थान में एक पंप-एक्शन गन फायर किया और एक अनुचित विस्फोटक डिवाइस को नाखून और बोल्ट के साथ भर दिया। । हमले के बाद, कॉलेज के पुस्तकालय में 18 वर्षीय लड़का पाया गया था। 21 लोग मारे गए, पचास से अधिक घायल हो गए, और उनमें से कई लोगों के जीवन गहन देखभाल में लड़ रहे हैं। जांचकर्ताओं ने रूसी संघ के आपराधिक कोड के भाग 105 के तहत एक आपराधिक मामला खोला "आम तौर पर खतरनाक तरीके से दो या अधिक व्यक्तियों की हत्या।" आरोपी व्लादिस्लाव रोस्सलाकोव को एक मरणोपरांत जटिल मनोवैज्ञानिक और मनोरोग जांच सौंपी गई थी, जिसे मॉस्को फेडरल स्टेट इंस्टीट्यूशन के कर्मचारियों ने "स्टेट साइंटिफिक सेंटर फॉर सोशल एंड फॉरेंसिक साइकेट्री" के कर्मचारियों द्वारा अंजाम दिया है। वीपी सर्बस्की”।
यह ज्ञात है कि वी.आई.रोसिलाकोव की आनुवंशिकता उसके पिता द्वारा मादक पेय पदार्थों के दुरुपयोग पर बोझ है। वह शांत, निडर, बड़ा हो गया, कोई दोस्त नहीं था। पड़ोसियों के अनुसार, उसने जानवरों के साथ क्रूर व्यवहार किया। परिवार का बुरा हाल था: पिता अक्सर घरवालों को पीटता था। माँ ने अपने बेटे को छुट्टियों और शौकिया प्रदर्शनों में भाग लेने के लिए मना किया, मंडलियों और यहाँ तक कि सिनेमा में भी जाने के लिए मना किया। कभी-कभी वह निषेधों को तोड़ते थे और लोगों से मिलते थे। वी। रोसिलाकोव के माता-पिता ने 10 साल की उम्र में तलाक दे दिया था। वह और उसकी माँ एक किराए के अपार्टमेंट में रहते थे। मैंने स्कूल में संतोषजनक अध्ययन किया। नौवीं कक्षा के बाद मैंने प्रशिक्षण में औद्योगिक और नागरिक भवनों में विद्युत उपकरणों की स्थापना, समायोजन और संचालन की दिशा में एक बजट पर कॉलेज में प्रवेश किया। उन्होंने "उत्कृष्ट रूप से" का अध्ययन किया, छात्रवृत्ति प्राप्त की, सकारात्मक रूप से विशेषता थी। पुलिस के कोई लीड नहीं थे।
आरोपी की दादी के अनुसार, वी। रोसलीकोव "बचपन में एक सामान्य, बातूनी बच्चा था", "और जब वह बड़ा हुआ, चुप हो गया, शांत हो गया", "कुछ भी नहीं बताया", जबकि "वह दयालु और सहानुभूतिपूर्ण था।" हमेशा घर के कामों में उसकी मदद की … " एक सहपाठी के अनुसार, वी। रोसलीकोव ने "लड़कियों को पीटा, स्कूल छोड़ दिया", "ग्रेड 8-9 में … स्कूल में एक युद्ध-काल का ग्रेनेड लाया", "वह अपनी माँ को शाप देता था, उसे बिलकुल भी अनुभव नहीं हुआ," स्कूल से भाग गया, घर से "," व्लाद एक ऐसा व्यक्ति था जिसने हर चीज के बारे में कोई शाप नहीं दिया "," उसके पास दया और दया जैसे गुणों का पूरी तरह से अभाव था। " यह ज्ञात है कि लैपटॉप के आगमन के साथ, रोजलाइकोव ने लंबे समय तक कंप्यूटर गेम खेलना शुरू कर दिया। सहपाठियों ने कहा: "व्लाद रोज्लाकोव बहुत पीछे हट गया था, वह लगभग किसी के साथ संवाद नहीं करता था और लंबे समय से सोशल नेटवर्क से सेवानिवृत्त था। वह उन्माद में रुचि रखते थे। " पूर्व प्रेमिका के अनुसार, व्लादिस्लाव ने लोगों में विश्वास की हानि के बारे में बात की, शिकायत की,वह अपमानित हो रहा था, और अपराधियों के साथ भी मिलना चाहता था। यह ज्ञात है कि सितंबर 2018 में, VI रोसिलाकोव को एक हथियार परीक्षण की अनुमति प्राप्त करने के लिए एक चिकित्सा परीक्षा के दौरान एक मनोचिकित्सक द्वारा जांच की गई थी: अपनी नियुक्ति के समय, रोस्लीकोव के पास हथियार रखने के लिए कोई मतभेद नहीं था, लेकिन उन्होंने स्थिति के कारण गंभीर मदद की परिवार में। जुलाई 2018 में, उन्होंने हथियार लाइसेंस प्राप्त करने के लिए सिम्फ़रोपोल में एजिस + में प्रशिक्षण लिया, जहाँ उन्हें एक शांत, आत्मविश्वासी और बहुत बातूनी व्यक्ति के रूप में वर्णित किया जाता है।जुलाई 2018 में, उन्होंने हथियार लाइसेंस प्राप्त करने के लिए सिम्फ़रोपोल में एजिस + में प्रशिक्षण लिया, जहाँ उन्हें एक शांत, आत्मविश्वासी और बहुत बातूनी व्यक्ति के रूप में वर्णित किया जाता है।जुलाई 2018 में, उन्होंने हथियार लाइसेंस प्राप्त करने के लिए सिम्फ़रोपोल में एजिस + में प्रशिक्षण लिया, जहाँ उन्हें एक शांत, आत्मविश्वासी और बहुत बातूनी व्यक्ति के रूप में वर्णित किया जाता है।
अल्फिया स्मकोवा, मनोचिकित्सक
निदान: ध्वनि और गुदा वैक्टर वाले व्यक्ति में नैतिक और नैतिक पतन (एमएनडी), विस्तारित आत्महत्या।
इस तरह का निदान मानसिक बीमारी के भविष्य के प्रणालीगत मनोरोग वर्गीकरण में एक अलग रेखा के रूप में दिखाई देगा। यूरी बरलान का सिस्टम-वेक्टर मनोविज्ञान एकमात्र ऐसा है जो सही और उचित रूप से उन कारणों का नाम देता है, जो कि केर्च शूटर को मारने के लिए गए थे।
इसके अलावा - विशेषज्ञों की टिप्पणियां जो सक्रिय रूप से अपने काम में सिस्टम-वेक्टर मनोविज्ञान का उपयोग करती हैं।
एकाटेरिना क्रस्टनिकोवा, मनोचिकित्सक, मनोचिकित्सक-नशाविद
- उसने ऐसा क्यों करा?
एमएनडी में मानसिक स्थिति की एक विशेषता ध्वनि वेक्टर में अन्य लोगों के साथ भावनात्मक संबंध का पूर्ण नुकसान है। एक व्यक्ति अपने आस-पास के लोगों को समझ नहीं पा रहा है। यह सहानुभूति की भावनाओं की पूर्ण अनुपस्थिति है, लोगों को बायोमास के रूप में माना जाता है, जैसे मॉनिटर स्क्रीन पर आभासी आंकड़े। भौतिक संसार भ्रामरी प्रतीत होता है। इसके साथ ही, किसी भी प्रतिबंध का नुकसान होता है।
रोसलीकोव ने न केवल नैतिक और नैतिक संयम खो दिया है। लेकिन खुद की जान जाने का डर और सामाजिक सजा का डर भी। आम तौर पर, ये भावनाएं काफी हद तक एक व्यक्ति का मार्गदर्शन करती हैं, विशेष रूप से, वे अन्य लोगों के प्रति शत्रुता को रोकते हैं: "मैं मारूंगा, लेकिन वे जेल जाएंगे।"
लोगों की भयंकर नफरत ध्वनि वेक्टर में संचित voids का परिणाम है। यह बचपन के आघात और बाहरी दुनिया के साथ संपर्क के और नुकसान के कारण उत्पन्न होता है।
आत्महत्या के साथ सभी बड़े अपराध ध्वनि विशेषज्ञों द्वारा एक नैतिक वेक्टर के साथ नैतिक और नैतिक अध: पतन की स्थिति में किए गए थे। ब्रेविक, विनोग्रादोव, एरिक हैरिस, मैटी जुहानी साड़ी, जेफरी वाइज़, चो स्युंग ही, पेक्का-एरिक ऑविनेन, टिम क्रॉश्चर, एंड्रियास लुबित्ज़ आदि।
गुदा वेक्टर में ख़ासियतें हैं: प्रतिकूल परिस्थितियों में विकसित होना, ऐसे व्यक्ति को बचपन से शिकायतें जमा होती हैं - और यह सब मां के खिलाफ नाराजगी से शुरू होता है। रोसलीकोव ने अपनी मां, सहपाठियों, समाज, मानव जाति और ईश्वर के खिलाफ एक शिकायत की थी, जिसने एक ऐसा अर्थहीन जीवन बनाया था जिसमें उसके लिए कोई जगह नहीं थी।
आक्रोश गुदा वेक्टर के मानस की एक आंतरिक विकृति है और बदला लेने की इच्छा से प्रकट होता है। यह ज्ञात है कि बदला सबसे छोटे विस्तार की योजना है और आमतौर पर हाथ से चलाया जाता है। योजना और तैयारी में वर्षों लग सकते हैं। एक गुदा वेक्टर के साथ लोगों का बदला बहुत क्रूर हो सकता है, लेकिन सामूहिक हत्याएं उन लोगों द्वारा की जाती हैं जो गुदा वेक्टर के अलावा, एक ध्वनि भी रखते हैं। इस तरह के साउंड इंजीनियर को बचपन में आवश्यक रूप से आघातित किया गया था और किशोरावस्था से ही पर्याप्त कार्यान्वयन नहीं था। अर्थात्, वह बाहरी दुनिया पर एकाग्रता और विचार रूपों के निर्माण के लिए अपनी मानसिक इच्छा को भरने में असमर्थ था।
ध्वनि वेक्टर की विशेषता है कि वह स्वयं की प्रतिभा, एक विशेष मिशन की भावना रखता है, और जितना अधिक ध्वनि व्यक्ति स्वयं पर बंद होता है, उतना ही मजबूत होता है, भगवान के चुने हुए तक।
रोज़ीलाकोव को जीवन छोड़ने के जुनूनी विचारों से पीड़ा हुई थी, जितना संभव हो उतने शरीर के साथ।
लोगों को शरीर के रूप में ठीक माना जाता था: भौतिक वस्तुएं। लोगों को जीवित महसूस करने में असमर्थ, रोसलीकोव यह सोच भी नहीं सकता था कि वे दर्द महसूस कर सकते हैं, कि उनके पास जीवन है। उसके पास अपना जीवन जीने का जज्बा भी नहीं था, केवल एक लक्ष्य की खातिर एक दर्दनाक अस्तित्व था - सामूहिक हत्या और आत्महत्या, एक ध्वनि गलत विचार का कार्यान्वयन। वह बाद की घटनाओं के बारे में कम चिंतित थे, जैसे मरणोपरांत की महिमा और यहां तक कि अन्य लोगों की पीड़ा भी।
- विशेषज्ञ ऐसे लोगों की पहचान क्यों नहीं करते हैं?
किसी भी व्यक्ति को यह विचार मिलता है कि केवल मानसिक रूप से बीमार व्यक्ति ही ऐसा कर सकता था। और वास्तव में यह है। लेकिन केवल विशेषज्ञ जिन्होंने अपने मानस - आठ वैक्टर को समझने के माध्यम से अन्य लोगों को समझने के कौशल को दृढ़ता से प्रशिक्षित किया है - ध्वनि विशेषज्ञों का नैतिक और नैतिक पतन के साथ निदान कर सकते हैं। फिर किसी अन्य व्यक्ति के बेहोश की सामग्री को प्रकट करना संभव हो जाता है। यूरी बरलान का सिस्टम-वेक्टर मनोविज्ञान एकमात्र ऐसी तकनीक है जो किसी व्यक्ति को रोसलीकोव जैसे बड़े हत्यारों की पहचान करने और इन परिस्थितियों को रोकने की अनुमति देती है।
मनोचिकित्सक Roslyakov को हथियार रखने का अधिकार देने के लिए मतभेद की पहचान करने में असमर्थ थे। उन्होंने भ्रमपूर्ण विचारों को व्यक्त नहीं किया, मतिभ्रम नहीं किया और पहले मनोचिकित्सकों का ध्यान आकर्षित नहीं किया। उसे हथियार जारी न करने का कोई कानूनी कारण नहीं था।
इस मामले में विशेषज्ञों की असहायता को मनोचिकित्सा कहते हैं। वे नहीं कर सके। लेकिन वह कर सकता था। बस पैमाने की सराहना करते हैं। समाज डिक्लाव के खिलाफ रक्षाहीन है। एक मनोचिकित्सक और एक सामान्य व्यक्ति के लिए एक व्यक्ति को प्रेरित करने का प्रश्न समान है। लेकिन शास्त्रीय मनोरोग में, कोई स्पष्टीकरण नहीं है।
- दोषी कौन है?
जनता केर्ख में होने वाली घटनाओं का कारण संप्रदाय में ज़ोंबी, कुछ आतंकवादी कहलाना पसंद करेगी। और लोग स्वेच्छा से इस तरह के स्पष्टीकरणों को निगलते हैं, क्योंकि उन्हें त्रासदी की पुनरावृत्ति से सुरक्षा की आवश्यकता होती है। और अगर एक संप्रदाय या आपराधिक समूह को दोष देना है, तो जिम्मेदार संरचनाएं उन्हें बेअसर कर देंगी और सबकुछ ठीक हो जाएगा।
यह अच्छा नहीं होगा। रोजलीकोव अकेला नहीं है। बहुत सारे ध्वनि विशेषज्ञ हैं जो वास्तविकता से संपर्क खो चुके हैं, जो अन्य लोगों को महसूस करने में सक्षम नहीं हैं, जो जीवन की घृणा और अर्थहीनता से जल रहे हैं। वे हमारे बीच हैं। ये अप्रत्याशित घड़ी के साथ बम हैं।
और अगर हम उनके बीच अंतर करना नहीं सीखेंगे, तो बार-बार नरसंहार होंगे। निम्नलिखित कल हो सकता है।
तातियाना सोसनोवस्काया, शैक्षिक मनोवैज्ञानिक
सबसे कठिन बात शिक्षकों की है। मारे गए लोगों में कॉलेज के पांच शिक्षक शामिल हैं। उन्होंने ध्यान क्यों नहीं दिया, उन्होंने इसे रोका क्यों नहीं?
शैक्षिक प्रणाली को अब व्यवस्थित किया गया है ताकि यथासंभव शैक्षिक प्रक्रिया को औपचारिक रूप दिया जा सके। शिक्षक और स्कूल मनोवैज्ञानिक दोनों कागजी कार्रवाई और रिपोर्टिंग से अभिभूत हैं, बस दिल की बात कहने का समय नहीं है। शिक्षक और छात्र के बीच जीवंत संचार व्यावहारिक रूप से गायब हो जाता है। एब्सट्रैक्ट, टेस्ट, कंट्रोल सेक्शन, पास - पास नहीं हुए, टेस्ट - फेल। शिक्षक की सफलता का मापदंड आकलन है और रिपोर्ट भरना है। पाठ योजना, शैक्षिक कार्य योजना, गतिविधियों की एक सूची, सैनिटरी मानकों के अनुसार छात्रों के लिए बैठने की योजना, दृश्य आंदोलन, सभी प्रकार की प्रतियोगिताओं, प्रश्नावली, चुनाव, परीक्षा परिणाम, रिपोर्ट, रिपोर्ट में भागीदारी …
वास्तव में, शिक्षक अक्सर यह भी नहीं जानते कि छात्र के अंदर क्या है। मुख्य बात विषय को पास करना है। शिक्षकों को दिनचर्या और उनकी समस्याओं का सामना करना पड़ता है। और, ईमानदार होने के लिए, उनमें से सभी अपने छात्रों के अनुभवों में तल्लीन नहीं करना चाहते हैं। यदि एक स्पष्ट समस्या उत्पन्न होती है, तो वे इसे एक मनोवैज्ञानिक पर डंप करने की कोशिश करते हैं, जो एक नियम के रूप में, कोई सबक नहीं सिखाता है, केवल सामान्य परीक्षण के दौरान या परामर्श पर बच्चों को देखता है, जब कुछ पहले ही हो चुका होता है।
समस्या को हल करने के लिए विभिन्न विकल्पों की पेशकश की जाती है। हम शिक्षकों से मांग करना शुरू कर सकते हैं कि अभी, इस माहौल में, इस वेतन के लिए, इस शिक्षा प्रणाली में, वे एक बड़े अक्षर वाले शिक्षक बन जाते हैं, बुद्धिमान गुरु, ईमानदार लोग, पूरी तरह से बच्चों के लिए अपना जीवन समर्पित करते हैं। लेकिन शिक्षक भी लोग हैं, और अब उनसे आत्म-इनकार करना संभव नहीं होगा।
हम मांग कर सकते हैं कि किंडरगार्टन और विश्वविद्यालयों सहित हर शैक्षणिक संस्थान में एक सैन्यीकृत गार्ड रखा जाए, ताकि एक भी सशस्त्र व्यक्ति उनके क्षेत्र में प्रवेश न कर सके। लेकिन क्या सुरक्षा सेवाएँ स्थिति को बचाएंगी, भले ही उन्हें प्रत्येक कार्यालय के पास रखा जाए और प्रवेश करने वालों की तलाशी ली जाए? नहीं।
बम सिर में है, बैग में नहीं।
यह पहली बात है। यदि कोई व्यक्ति विस्तारित आत्महत्या करने की योजना बना रहा है, तो वह इसे किसी भी भीड़-भाड़ वाली जगह पर कर सकता है, जैसे, उदाहरण के लिए, मिन्स्क छात्र व्लादिस्लाव काजाकेविच, जो एक साधारण शॉपिंग सेंटर में एक चेनसॉ और कुल्हाड़ी के साथ आया था।
और दूसरी बात, आदिम मनोवैज्ञानिक परीक्षणों सहित नियंत्रण के इन सभी बाहरी रूपों, जिनमें से किसी भी गैर-बेवकूफ को पता है कि कैसे जवाब देना है, शिक्षक और छात्रों के बीच विश्वास को कम करें। बड़े पैमाने पर हत्यारे रातोंरात नहीं बनते। लोगों की नफरत धीरे-धीरे बढ़ती है। और यह अवलोकनीय है।
मुद्दे पर एक और पक्ष है। यह कोई रहस्य नहीं है कि कई छात्र स्कूल और शिक्षकों से नफरत करते हैं, कई छात्र उस कॉलेज से नफरत करते हैं जहां वे अध्ययन करते हैं और शिक्षक। सामाजिक नेटवर्क इस बात की गवाही देते हैं कि उनमें से कुछ ने, जब उन्हें पता चला कि व्लादिस्लाव रोस्सलाकोव ने क्या किया है, तो उनके दिलों ने उन्हें स्वीकृति दी और कहा कि उन्होंने वही किया जो हम करना चाहते हैं!
स्कूल में एक ऐसी स्थिति है जहां छात्र और शिक्षक युद्धरत शिविरों में हैं। अभी तक कोई खुला युद्ध नहीं हुआ है, लेकिन एक छिपे हुए युद्ध में लगातार युद्ध हो रहा है।
हमें ऐसी पद्धति की आवश्यकता है जिसके द्वारा शिक्षक अपने छात्रों की मानसिक विशेषताओं, उनकी स्थिति, झुकाव और इच्छाओं को निर्धारित कर सके।
एक शिक्षक जो सिस्टम-वेक्टर मनोविज्ञान का मालिक है, अपने छात्रों के वैक्टर को आसानी से अलग करता है, उनकी समस्याओं को देखता है और इसलिए व्यक्तिगत रूप से इस तरह से संचार का निर्माण कर सकता है ताकि खराब मानसिक स्थिति को भड़काने के लिए न हो, लेकिन, इसके विपरीत, इसे संतुलन में लाने के लिए।
एकाटेरिना कोरोटिक्ख, मनोवैज्ञानिक
स्कूल में अब बच्चों की पीढ़ी सीखने की तीव्र इच्छा रखती है। यह विशेष रूप से ध्वनि पेशेवरों के लिए सच है। ऐसे बच्चों की जरूरत स्कूली पाठ्यक्रम से पूरी नहीं होती है। आखिरकार, यह पारंपरिक रूप से बनता है, हालांकि यह अधिक जटिल और विस्तृत हो जाता है। भविष्य में, इन बच्चों के पास ऐसे कार्य होंगे जो अब कोई भी हल नहीं कर सकता है। ये पारिस्थितिक संकट, अतिभोग, परमाणु युद्ध के महत्वपूर्ण खतरे और दुनिया के आत्म-विनाश, और कई अन्य की समस्याएं हैं। इन समस्याओं को हल करने के लिए, न केवल बच्चों के दिमाग में ज्ञान की एक बड़ी मात्रा को रैखिक रूप से जटिल करना आवश्यक है, बल्कि समस्याओं को सुलझाने, सीखने और एक-दूसरे के साथ बातचीत करने के बहुत तरीकों में एक क्रांतिकारी छलांग लेना है।
एक बड़ी मात्रा में मानसिक शक्ति का अर्थ है एक जटिल शाखाओं वाला मानस, बहु-स्तरीय प्रतिक्रियाएं (एक सुपर-फास्ट कंप्यूटर से तुलना की जा सकती है)। साउंड वेक्टर वाले बच्चे इस क्रांति को सफल बनाने के काम से पैदा होते हैं और ऐसे बच्चों की परवरिश और विकास आज के वयस्कों के कंधों पर होता है।
"स्वच्छंद, निर्भय, अपने दम पर" - यह कैसे ध्वनि बच्चों के शिक्षक अक्सर वर्णन करते हैं। वयस्क टकटकी, भावनाहीनता, वयस्क निर्णय।
ध्वनि शिशुओं के लिए सबसे आसान काम उनकी वृद्धि और विकास में हस्तक्षेप नहीं करना है। उनके विचारों को मत चिल्लाओ, एकाग्रता को दबाओ मत, उन्हें नकारात्मक अर्थों के साथ सामान मत करो। और जटिल कार्यों के साथ मानस को लोड करने के लिए, एक सफलता भविष्य और सामूहिकता पर ध्यान केंद्रित करने के लिए, कौशल को केंद्रित करने और सोचने के लिए उकसाने के लिए, उत्तरों की तलाश करें, बिंदु पर जाएं, विचारों को मौखिक रूप से देखें और फिर से प्रश्नों की तलाश करें - मन के लिए भोजन - जटिलता।
एक ध्वनि इंजीनियर जो अपने आस-पास की दुनिया पर ध्यान केंद्रित नहीं कर सकता है और अपने सिर में अनुसंधान के लिए सामग्री प्राप्त कर सकता है (उदाहरण के लिए, घर शोर है, मानव निर्मित शोर, माता-पिता का घोटाला, वयस्कों के बीच अपमान या बच्चे के लिए अपमान), अपने मस्तिष्क का उपयोग करता है "बेकार"। उनके प्रश्न, जैसे स्वयं विकसित नहीं होते हैं, बाहरी दुनिया अपना मूल्य खो देती है और इसे आघात का स्रोत माना जाता है।
मानस की एक सुरक्षात्मक प्रतिक्रिया बनती है - संपर्कों की चयनात्मकता, तर्क के अनुसार "कम संचार, दर्द होने की संभावना कम।" अपने आप पर एकाग्रता दुनिया पर अधिक से अधिक हो जाती है - शून्य पर जाती है, व्यक्ति बंद, अलग दिखता है। जीवन के ऊपर फेंक दिया। गुदा सदिश में आक्रोश इस अनुभूति को कई गुना बढ़ा देता है, बदला लेने की इच्छा होती है।
एक ही समय में, मानस की मूल शक्ति कहीं भी गायब नहीं होती है: इसके विशेष क्रांतिकारी मिशन की अचेतन भावना बनी हुई है, लेकिन जो विचार मन में आते हैं वे उनके शिशुवाद और भयावह आक्रामकता से अलग हैं। स्वयं को घोषित करने और लोगों के भाग्य को बदलने की इच्छा, भले ही वह उन्हें तोड़ दे। स्वयं की विफलता से, प्रकृति के डिजाइन के अनुसार समाज में एकीकरण करने की असंभवता, लोगों और दुनिया के लिए घृणा जो इसे अपने शरीर के लिए इस तरह से स्वीकार नहीं कर सकते हैं, जो मानसिक ऊर्जा की सारी शक्ति को बंद कर देता है।
बाह्य रूप से, यह व्यक्ति पूरी तरह से सामाजिक है, बुद्धि संरक्षित है, लेकिन उसके पास है:
- सार्थक सामाजिक रूप से उपयोगी विचारों को देने की क्षमता की कमी और
- दुनिया की वास्तविकता और लोगों के अनुभवों का कोई मतलब नहीं है, जैसे कि यह एक कंप्यूटर गेम था।
यह निर्धारित करना संभव है कि अपने सवालों, वाक्यांशों, कीवर्ड, रुचियों, व्यवहार से किसी विशेष ध्वनि इंजीनियर के लिए स्वयं पर और दुनिया पर एकाग्रता का अनुपात क्या है।
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बाह्य रूप से, नैतिक और नैतिक पतन की स्थिति में एक साउंड इंजीनियर ध्वनि जीनियस की तरह एक-पर-एक लग सकता है। दोनों शांत, अलग, अपने आप में एक नज़र के साथ दोनों uncommunicative introverts हैं। आप उन्हें अलग कैसे बता सकते हैं? केवल उनके मानस को समझकर, उसकी अभिव्यक्तियों का सटीक निर्धारण करते हैं।
क्या आप किसी व्यक्ति को उनके इरादों से बता सकते हैं?
स्रोत:
- https://podrobnosti.ua/2264771-vzryv-v-kerchi-hronologija-proisshestvija -…
- https://www.interfax.ru/russia/634359?utm_source=topmain
- https://www.kp.ru/daily/26896/3940715/
- https://sledcom.ru/news/item/1263945/
- https://volgasib.ru/virtual/obshestvo/v-nyom-ne-bylo-dobroty-i-zhalosti -…
- https://kp.ua/incidents/620564-psykholohycheskyi-portret-kerchenskoho-st …
- https://searchnews.info/28-10-2018/637287-psihiatr-kriminalist-nazval-vo …
- https://life.ru/t/%D0%BA%D0%B5%D1%80%D1%87%D1%8C/1162128/vrach_vydavshii …
- https://life.ru/t/investigations/1162135/koghda_radost_--_ghriekh_do_massovogho_ubiistva_v_kierchi_studienta_mogovla_doviesti_siekta
- https://www.mk.ru/social/2018/10/18/vrach-vydavshiy-roslyakovu-spravku-o …
- https://ren.tv/novosti/2018-10-18/navernoe-byl-zdorov-intervyu-s-vrachom -…
