बच्चे क्यों लड़ते हैं?
"लड़ने की इच्छा होगी (लड़ने के लिए), लेकिन हमेशा एक कारण होगा!" - थोडा पैराफ्रेस्ड अच्छी तरह से ज्ञात अभिव्यक्ति ठीक से लड़ने की इच्छा की प्रधानता पर जोर देती है। और एक दृश्य कारण की उपस्थिति या अनुपस्थिति दसवीं चीज है जिसे हम हर समय देख सकते हैं।
बच्चे लड़ते हैं, लगभग सब कुछ, जो किसी के लिए एक रहस्य नहीं है। यहां तक कि सबसे छोटे लोग मिनी-स्कफल्स की व्यवस्था करने का प्रयास करते हैं, न कि बड़े लोगों का उल्लेख करने के लिए। कभी-कभी यह माता-पिता के लिए एक वास्तविक समस्या में बदल जाता है, जिसे वे हल करना चाहते हैं, लेकिन यह नहीं जानते कि कैसे दृष्टिकोण करना है। वे माता-पिता के इंटरनेट मंचों पर इस पर चर्चा करने की कोशिश करते हैं, जवाब में वे परस्पर विरोधी सलाह लेते हैं। वे मनोवैज्ञानिकों की ओर मुड़ते हैं, लेकिन यहां तक कि नापसंद-से-शौकीन से लेकर अति-शौकीन तक की सीमा में उनके इरादों की खोज से वे बहुत स्पष्टता नहीं लाते हैं। खैर, कुछ डैड्स, और उनमें से अभी भी बहुत सारे हैं, बिना किसी सलाह के जानते हैं कि परवरिश का सबसे अच्छा साधन "विटामिन पी" है, और खराब एडल्ट परंपरा के अनुसार बेल्ट के लोभीपन के बिना आगे का पालन करना।
वास्तव में, सटीक दिशानिर्देशों के बिना, यह समझना मुश्किल है कि बच्चा वास्तव में क्यों लड़ रहा है, जिसका अर्थ है कि आपको जांच से आँख बंद करके लड़ना होगा, जो कम से कम अप्रभावी है। प्रशिक्षण में यूरी बरलान "सिस्टम-वेक्टर मनोविज्ञान" हमें ये दिशा-निर्देश देता है और हमारी मदद करता है, बाहर की मदद का सहारा लिए बिना, खुद को प्राथमिकताएं निर्धारित करने और यदि आवश्यक हो तो बच्चों को प्रभावित करने के लिए सबसे पर्याप्त अवसरों का उपयोग करने के लिए। तो, आइए एक व्यवस्थित दृष्टिकोण से देखें कि बच्चा क्यों लड़ता है।
"लड़ने की इच्छा होगी (लड़ने के लिए), लेकिन हमेशा एक कारण होगा!" - थोडा पैराफ्रेस्ड अच्छी तरह से ज्ञात अभिव्यक्ति ठीक से लड़ने की इच्छा की प्रधानता पर जोर देती है। और एक दृश्य कारण की उपस्थिति या अनुपस्थिति दसवीं चीज है जिसे हम हर समय देख सकते हैं। बच्चों में, ऐसी इच्छा शुरू में प्रकृति द्वारा निर्धारित एक गहरी मानसिक तंत्र के आधार पर मौजूद होती है - रैंकिंग की इच्छा - और अन्य बच्चों के साथ पहले संपर्क में सक्रिय होती है।
मानवीय संबंधों के संदर्भ में, रैंकिंग तंत्र को आदिम झुंड के पदानुक्रम के माध्यम से आसानी से देखा जा सकता है, जो कि एक व्यवहार्य विकासशील प्रणाली के रूप में झुंड के कामकाज के लिए प्रजातियों की भूमिका के महत्व के सिद्धांत पर बनाया गया है। पिरामिड के शीर्ष पर पैक के सदस्यों के बीच शिकार को वितरित करने का पूर्ण अधिकार वाला मूत्रमार्ग नेता है, उसके पीछे घ्राण सलाहकार, ध्वनि विचारक, मौखिक हेराल्ड, त्वचा कमांडर, और इसी तरह है। विशिष्ट भूमिका एक व्यक्ति को उसकी पूर्ति के लिए जन्म से सौंपे गए गुणों और इच्छाओं के माध्यम से निर्धारित की जाती है, जो कि एक वेक्टर है। रैंक - यह "काटने का अधिकार" है, शिकार को विभाजित करते समय टुकड़ा का क्रम और आकार, और यह पुरुष के लिए अपने आप में दिलचस्प नहीं है, लेकिन अपनी महिला को खिलाने के अवसर के रूप में, बदले में एक संभोग सुख प्राप्त करना। तो "चर्खेज़ लेफेमे", एक आदमी की हर क्रिया के लिए, एक महिला की तलाश करें, उसके बिना वह एक उंगली नहीं उठाएगा।
पचास हज़ार वर्षों से आदिम झुंड के बाद से, मानव जाति का शानदार विकास हुआ है और पर्यावरण में बदलाव आया है, लेकिन आधुनिक समाज में "रैंकों की तालिका के अनुसार काटने का अधिकार" जारी है, जो अभी भी पूरी तरह से श्रेणीबद्ध है सभी स्तरों। सामान्य स्थिति में, पुरुषों के बीच रैंकिंग होती है, और उनके माध्यम से महिलाओं को पहले से ही अप्रत्यक्ष रूप से रैंक किया जाता है (सामान्य की पत्नी सामान्य पत्नी है)। हालांकि, सामान्य नियम और बारीकियों के अपवाद हैं, जिनके बारे में एक और समय है।
वयस्कों में, वैक्टरों के आधार पर, उनकी स्थिति में सुधार करने के लिए कई स्वीकार्य तरीके हैं, उदाहरण के लिए, कैरियर की वृद्धि, एथलेटिक प्रदर्शन, व्यावसायिक सफलता (त्वचा के लिए) या पेशेवर उपलब्धियों, सम्मान और सम्मान (गुदा के लिए), और इसी तरह की पहचान । और बच्चों को अभी तक उन्हें मास्टर करना है, और उनके माता-पिता की मदद के बिना नहीं, जो उन्हें जन्मजात गुणों के अनुसार निर्देशित करना होगा, क्योंकि जन्म के समय बच्चे के पास एक चापलूसी (यानी, आदिम) राज्य में एक वेक्टर सेट होता है। यह शुरुआती बिंदु है जहां से उसका मनोविश्लेषणात्मक विकास शुरू होता है, जो यौवन के अंत तक होता है।
शिशु के बाद एक बहुत ही महत्वपूर्ण अवधि, जो मुख्य रूप से उसकी सुरक्षा के तहत मां की बाहों में होती है और एक निश्चित प्राकृतिक "अखंडता" की स्थिति में, बच्चे के पहले स्वतंत्र चरणों से शाब्दिक रूप से शुरू होती है; और इस सिलसिले में मुझे हमारी बहन और मेरे "तीन नायकों" की दांपत्य जीवन से जुड़ा एक किस्सा याद आया। उस समय उनमें से सबसे बड़ा साढ़े तीन, मध्यम दो, और सबसे छोटा नायक, लगभग एक वर्ष की आयु में, केवल रेंगने से पहले चले गए और, चार-पैर वाले राज्य में होने के कारण, स्पष्ट रूप से विशेषाधिकारों का आनंद लिया - पुराने बेसियाट्स (चचेरे भाई) को स्थानांतरित किया जा रहा था, उसे स्ट्रोक किया और उसे निकितुश्का कहा। मूर्ति अधिक समय तक नहीं चली: छोटे ने अपनी विशेष स्थिति खो दी जैसे ही वह सीधा चलने में महारत हासिल करता है और सामान्य विवाद खेलों में प्रवेश करता है। जैसे कि कोई एक क्लिक से अदृश्य हो जाता है, बहुत ही रैंकिंग के तंत्र को चालू करता है जो लड़कों को बहुत निविदा उम्र से चलाता है।
शिशुओं को उपलब्ध रैंक का निर्धारण करने के तरीके सबसे आदिम हैं: दूर ले जाओ, मारो, काटो, अन्य अभी भी अज्ञात हैं। इसके लिए डांटने या दंडित करने का कोई मतलब नहीं है, प्रोत्साहित करने के लिए, निश्चित रूप से, यहां कुछ भी नहीं है। धीरे-धीरे, बच्चा टीम में अपनी स्वाभाविक जगह महसूस करना शुरू कर देगा और अपनी रैंक बढ़ाने के लिए स्वीकार्य तरीके लागू करेगा।
इसलिए, यह इतना महत्वपूर्ण है कि तीन से छह साल की उम्र के बच्चे ने बालवाड़ी में भाग लिया, संचार की मूल बातें और प्रतिरक्षा विकसित करने में महारत हासिल की। यह ज्ञात है कि इस तरह के बच्चे घर पूर्वस्कूली शिक्षा वाले बच्चों की तुलना में स्कूल के लिए कितना आसान होते हैं, जिस पर पहली कक्षा में एक ही समय में सब कुछ गिरता है: बाहरी लोगों के साथ संबंधों की नई प्रणाली, और प्रतिरक्षा झटका, और अन्य बच्चों के साथ रैंकिंग।
यह स्पष्ट रूप से स्पष्ट है कि दृश्य और ध्वनि बच्चे अक्सर घर पर होते हैं। यह उन पर है कि जब वे स्कूल आते हैं, तो सभी चिल्लाते और लड़ते हुए डरावने उन पर गिरते हैं, जहां वे छात्रों को धमकाने और शिक्षकों से हमलों के लिए एक जीवित लक्ष्य के रूप में काम करते हैं। ऊपरी वैक्टरों के प्रति पूर्वाग्रह, जो ऐसे बच्चों के निचले वैक्टर के बौद्धिक क्षमताओं के संवर्धित विकास के परिणामस्वरूप होता है, अपने साथियों के साथ "झुंड" गेम में विकसित होकर, एक असंतुलन की ओर जाता है और उनके अनुकूलन को काफी जटिल करता है।
अपने बच्चों को बालवाड़ी में भेजकर, आप उन्हें शारीरिक और मानसिक दोनों समय पर और संतुलित विकास के सर्वोत्तम अवसर प्रदान करते हैं।
जैसा कि बच्चा बढ़ता है और परिपक्व होता है, संचार का उसका चक्र फैलता है और अधिक जटिल हो जाता है: स्कूल में, वर्गों में, वर्गों में, यार्ड में, गर्मियों में दचा में - अधिक विकल्प, बेहतर। उसे सीमित न करें, मूत्रमार्ग हाइपरएक्टिव रिंगलीडर के साथ या लिस्प चैटबॉक्स के साथ चारों ओर जाने पर प्रतिबंध न लगाएं - एक मदरफकर जो उदारता से छह साल के बच्चों को सेक्स के बारे में प्राथमिक जानकारी देता है। ये सभी बिल्कुल प्राकृतिक और आवश्यक चीजें हैं, जो खरोंच और खरोंच के समान हैं - और हम उनके बिना कैसे कर सकते हैं!
बच्चों का यार्ड झुंड जीवन का एक विशेष स्कूल है, जो अपने सभी तत्वों के साथ आदिम मॉडल को दोहराता है, जहां एक चौकस, व्यवस्थित रूप से सोचने वाला पर्यवेक्षक बहुत सारी दिलचस्प चीजों को नोटिस करेगा। यहां मूत्रमार्ग नेता एक गोली के साथ प्रवेश द्वार से बाहर निकलता है - उसकी आँखें जल रही हैं, उसके कपड़े खुले हैं। वह तुरंत तेज, पतली चमड़ी और धीमी गति से ढीले गुदा लड़कों के झुंड से घिरा हुआ है, जो तुरंत अपनी माताओं के निषेध और इस वस्का रिंगालडर के साथ नहीं खेलने के अपने वादों के बारे में भूल गए। उनके बगल में लंबे पैरों वाली त्वचा-दृश्य वाली नर्सें और दिन के पहरेदार हैं जो लड़कों के एक गिरोह से पीछे नहीं हैं। थोड़ा पीछे, नेता के बाईं ओर, एक घिनौनी "सलाहकार" को एक घनीभूत नाक और उसके चेहरे पर एक खट्टा अभिव्यक्ति के साथ, और एक ध्वनि व्यक्ति को, जो इस दुनिया से थोड़ा बाहर है, एक मौखिक चैट बॉक्स है एक हंसी उल्लास - सब कुछ हमेशा जगह में होता है और कुछ नहीं।
इस झुंड में, वास्तविक आदिम में सब कुछ लगभग समान है, लेकिन काफी नहीं है, क्योंकि काटने अभी भी माता-पिता द्वारा प्रदान किया गया है। इसलिए, रैंकिंग एक खेल या "शैक्षिक, सैन्य के करीब" में होती है, जो आपको अपनी सशर्त रैंक को समझने और स्पष्ट करने के लिए दूसरों के दृष्टिकोण के माध्यम से प्रयास करने, अनुकूलन करने, महसूस करने और करने की अनुमति देती है।
आदिम झुंड में रैंकिंग के बारे में बोलते हुए, यह याद रखना चाहिए कि चूंकि यह सीधे शिकार से संबंधित है, इसके विभाजन के साथ, अर्थात् शिकार और युद्ध के साथ, यह मुख्य रूप से त्वचा वेक्टर के वाहक को संदर्भित करता है, यह उनकी विशिष्ट भूमिका के लिए है यह उच्च रैंक में होना आवश्यक है … मूत्रमार्ग रैंक प्रकृति द्वारा उच्चतम है और पुष्टि की आवश्यकता नहीं होती है, मांसपेशी योद्धा एक एकल जीव के रूप में रहते हैं और एक आम दुम में एक साझा हिस्सा प्राप्त करते हैं, और गुदा वाले पीछे के हिस्से में अपने काम के लिए एक समान हिस्सा प्राप्त करते हैं। लेकिन पूरे झुंड के लाभ के लिए विशिष्ट भूमिका को पूरा करने के अलावा, प्रत्येक पुरुष को खरीद की आवश्यकता होती है। और एक झुंड के अंदर लड़ने का एकमात्र कारण पुरुष अपनी मादा के लिए लड़ना है।
उसी तरह से लड़कों को "महिला के लिए" इसे साकार किए बिना लड़ने की कोशिश करते हैं। आमने-सामने की लड़ाई के पीछे, यह गहन उपसमुच्चय शुरू में छिपा होता है, जिस पर सभी के त्वचा प्रेमियों के साथ विरोध करने और प्रतिस्पर्धा करने, खेल के अपने नियम स्थापित करने, और गुदा "एक दूसरे के लिए पहाड़", और मूत्रमार्ग के साथ संघर्ष होता है। "लड़की की रक्षा करें", और पेशी "दीवार पर दीवार" या "यार्ड से यार्ड तक"। एकमात्र अपवाद दृश्य-त्वचा वाले लड़के हैं - वे परिदृश्य पर एक नई घटना हैं, बिना आडंबर और काटने के अधिकार के बिना, और इसलिए "पुरुष खेलों" के लिए इच्छुक नहीं हैं (आप लेख में उनके बारे में पढ़ सकते हैं) माता-पिता को त्वचा-दृश्य वाले लड़कों को बढ़ाने पर ")। एक दूसरे के साथ बच्चों के संपर्क के नए और विभिन्न तरीके, अधिक रचनात्मक, धीरे-धीरे जोड़े जाते हैं और काम किया जाता है, क्रमशः, झगड़े की संख्या घट जाती है,और उनके कारण गंभीर होते जा रहे हैं। एक व्यक्ति बड़ा हो जाता है, लेकिन वह अमूल्य अवधि, जिसे अक्सर "सुनहरा बचपन" कहा जाता है, अपने सभी समय के साथ उसके साथ रहता है (या पारित नहीं) परिदृश्य अनुकूलन के चरणों, उसके मानसिक विकास (या अविकसित) में अंकित, और कार्य करता है भविष्य के सभी जीवन का आधार। यह पता लगाने के बाद कि बच्चे क्यों लड़ते हैं, इस निष्कर्ष पर आना मुश्किल नहीं है कि माता-पिता का काम उन्हें लड़ने के लिए प्रोत्साहित करना या प्रोत्साहित करना नहीं है, बल्कि अपने वैक्टर के अनुसार बच्चे का सही मार्गदर्शन और विकास करना है। यूरी बुरलान के प्रशिक्षण का प्रमुख हिस्सा "सिस्टम-वेक्टर मनोविज्ञान" को समर्पित है।परिदृश्य अनुकूलन के अपने उत्तीर्ण (या पारित नहीं) चरणों में उसके साथ रहता है, उसके मानसिक विकास (या अविकसित) में अंकित है, और भविष्य के सभी जीवन के लिए आधार के रूप में कार्य करता है। यह पता लगाने के बाद कि बच्चे क्यों लड़ते हैं, इस निष्कर्ष पर आना मुश्किल नहीं है कि माता-पिता का काम उन्हें लड़ने के लिए प्रोत्साहित करना या प्रोत्साहित करना नहीं है, बल्कि अपने वैक्टर के अनुसार बच्चे का सही मार्गदर्शन और विकास करना है। यूरी बुरलान के प्रशिक्षण का प्रमुख हिस्सा "सिस्टम-वेक्टर मनोविज्ञान" को समर्पित है।परिदृश्य अनुकूलन के अपने उत्तीर्ण (या पारित नहीं) चरणों में उसके साथ रहता है, उसके मानसिक विकास (या अविकसित) में अंकित है, और भविष्य के सभी जीवन के लिए आधार के रूप में कार्य करता है। यह पता लगाने के बाद कि बच्चे क्यों लड़ते हैं, इस निष्कर्ष पर आना मुश्किल नहीं है कि माता-पिता का काम उन्हें लड़ने के लिए प्रोत्साहित करना या प्रोत्साहित करना नहीं है, बल्कि अपने वैक्टर के अनुसार बच्चे का सही मार्गदर्शन और विकास करना है। यूरी बुरलान के प्रशिक्षण का प्रमुख हिस्सा "सिस्टम-वेक्टर मनोविज्ञान" को समर्पित है।यूरी बुरलान के प्रशिक्षण का प्रमुख हिस्सा "सिस्टम-वेक्टर मनोविज्ञान" को समर्पित है।यूरी बुरलान के प्रशिक्षण का प्रमुख हिस्सा "सिस्टम-वेक्टर मनोविज्ञान" को समर्पित है।
